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psychology Área Cognoscitiva Lingüística
Se evalúan los conocimientos y habilidades relacionadas con el pensamiento lógico, el lenguaje, la comunicación y la comprensión del entorno:
Lenguaje y Comunicación: Se evalúa si el alumno se expresa de manera comprensible, si relaciona sonidos con grafismo y si utiliza el lenguaje de comunicación natural.
Comprensión Lectora y Simbólica: Comprensión de lectura y mensajes simbólicos del entorno.
Pensamiento Lógico-Matemático: Agrupación de elementos según sus características:
- Establecimiento de relaciones entre número y cantidad.
- Establecimiento de relaciones de posición y distancia.
- Representación gráfica de formas y figuras.
Orientación Temporal y Corporal: Orientación en el tiempo y relación del propio cuerpo con sus funciones.
Tecnología y Medio Ambiente: Aplicación de conocimientos de tecnología y colaboración en la protección del ambiente natural.
directions_run Área Psicomotora
Se enfoca en el desarrollo físico, el control del cuerpo y la coordinación motriz:
Motricidad y Conciencia Corporal:Experimentación de las posibilidades motrices de su cuerpo y representación gráfica de las partes del cuerpo.
Equilibrio y Desplazamiento:Capacidad de equilibrar el cuerpo en diversos movimientos y evaluar si presenta o no dificultad en el desplazamiento en el espacio.
Lateralidad: Reconocimiento de la izquierda y la derecha en su propio cuerpo.
Coordinación Visomotora: Ejercitación de la coordinación ojo-mano-pie (esencial para la preescritura y actividades físicas).
favorite Área Socioafectiva
Se evalúa el desarrollo emocional, la identidad personal, la socialización y los valores del estudiante:
Autoestima e Iniciativa: Confianza y seguridad en sí mismo(a) e iniciativa en diversas situaciones.
Convivencia y Relaciones Interpersonales: Tolerancia en las relaciones con los demás y expresión de solidaridad con el prójimo.
Hábitos y Autocuidado: Práctica de normas de autocuidado (higiene, alimentación, protección).
Identidad y Cultura: Respeto a los símbolos patrios e interés en actividades culturales.